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我有两个宝贝,一个在身边,一个在天堂。 我接下来的步伐,走出了世界标准的全家福,踏上了完全陌生的路…… 『靠主刚强』是我的提醒, 也愿与您共勉之~ 为我们一家守望祷告,谢谢您🌷

2013年2月26日星期二

如果老师不发怒?

这个星期,我的时间表产生了巨变!>.<
从原本的19节荣升为32节,再从之前好不容易适应了的课程变成了可怕的主课(华文、马来文、数学)等等~~~
没有拿到自己的Pengajian Sosial,心情怪不是滋味。
拿到那么【重要】的科目,只有汗颜、惊讶~

不知道从何处上手。完全没有头绪和经验,我真的是一个新手。
谢谢学校愿意这么冒险给我那么重要的科目。
我不能保证现在马上就会做到好,可是我会学习。
给我时间,给我包容,我相信我明天会更好!
之前收到了家长送的【新年大礼】,啼笑皆非。
原来在教育的路上,老师最怕的就是家长的投诉!
还好校方给的支持让我这个初生之犊没有吓破胆。
一个低谷,或许是为了更早教导我教育界的现实一面吧。

在忙着适应自己不上手的科目时候,却也要面对学生的孩子气……
老实说,才两天的时间,我觉得我的老虎斑纹已经成形。
其实我真的喜欢【爱的教育】,可不明白华人的孩子为什么就是那么的惹人气愤?
昨天,我第一次鞭打学生,延续了旧老师的作风。害怕他们的华语因为我而走上绝路,我只好用“好朋友”说着无声的管教。

我会想,如果老师不发怒,你们(学生)会怎样?
能不能给我不发怒的理由?能不能给我坚持【爱的教育】的理由?
呵呵~
希望明天后天大后天,我不会越来越像只老虎 ^^

我需要威严,但我不需要情绪。
希望每次的发怒我都可以小心翼翼,不要惹出什么篓子!

^_^

2013年2月6日星期三

承受生命

生活可以忍受,也可以享受。
我想,我要选择【享受】。
虽然我看着其他的同事,听着以后会更忙的“传说”,心里难免担忧受怕。
明知道越来越忙是在所难免的事,现在的我还是会抗拒。
或许,是自己太不愿意承认这个事实,承认我要慢慢长大,慢慢稳重~
我要接纳自己的工作环境,顺服必能蒙福。

昨天,在办公室里面很挣扎。
我发现自己好压力,压力不知怎么去教那些我没有教过的科目。
压力着我该怎么循规蹈矩的跟着每个计划。
我发现祷告似乎成了一种无声的呼吸,在每一个吸气和吐气之间交替。
我祷告,上帝赐下圣灵安慰我,辅助我,帮助我……

我求爱心,像耶稣基督爱孩子的那一份心。
因我害怕,渐渐地我会没有了爱心。
我求忍耐,忍耐孩子们的天性--顽皮、好动。
因我害怕,我忍耐的尽头是他们受苦的开头。
我求智慧,可以面对每一个环境的改变和要求。
我求了好多……
但更重要的是我求主帮助我不要遗失最初的感动和爱心,不要在扭曲的教育界里面忘记了【教育】的真意。

生命会带来许多我意想不到的【惊喜】,
而我会在生命里面找到自己的【身份】。
我是目光短浅的羊儿,偶尔会杞人忧天、怨天尤人。
所以我需要认得我主人的声音!

主啊,让我可以有足够的勇气 -- 承受生命!^_^